No aplica

Primer año: * Escribir dos libros para niños (aún sin definir el género, cuento o novela). * Hacer una antología de lecturas para estudiantes de primero de secundaria. * Avanzar en la escritura de un libro de cuentos. * Concluir libro de adaptaciones de leyendas de la creación (tiene 20 por ciento de avance). * Actividades de fomento al hábito de la lectura en escuelas y bibliotecas (más o menos 15 por año) * Impartir curso-taller para escritores de literatura infantil en diversaos estados de la República (entre tres y cuatro por año, dependiendo de las invitaciones que tenga). Segundo año: * Escribir dos libros para niños (aún sin definir el género, cuento o novela). * Hacer una antología de lecturas para estudiantes de segundo de secundaria. * Avanzar en la escritura de un libro de cuentos. * Actividades de fomento al hábito de la lectura en escuelas y bibliotecas (más o menos 15 por año) * Impartir curso-taller para escritores de literatura infantil en diversaos estados de la República (entre tres y cuatro por año, dependiendo de las invitaciones que tenga). Tercer año: * Escribir dos libros para niños (aún sin definir el género, cuento o novela). * Hacer una antología de lecturas para estudiantes de tercero de secundaria. * Concluir la escritura de un libro de cuentos. * Actividades de fomento al hábito de la lectura en escuelas y bibliotecas (más o menos 15 por año) * Impartir curso-taller para escritores de literatura infantil en diversaos estados de la República (entre tres y cuatro por año, dependiendo de las invitaciones que tenga).

Emisión
2007

Literatura

Narrativa